基于数学建模思想的初中不等式(组)的研究

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数学建模思想是解决数学实际问题的一种强大思想方法。本文首先简单分析了当今初中数学教学中存在的问题,再以不等式(组)为例,总结归纳了解决不等式问题的建模思想方法。我们知道将建模思想运用到解决数学问题,能培养学生利用数学解决实际问题的意识,培养学生的数学思维,提高学生对数学的认知。
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