论文部分内容阅读
＂左利手＂是指一个人日常生活中做技巧性活动时习惯使用左手的现象。本文分析了左利手产品的研究开发现状及其市场需求,并阐述了基于通用设计理念的左利手产品设计原则和设计方法,提出了设计过程中应当注意的问题。
基于通用设计理念的左利手产品设计方法初探
【摘 要】
：
＂左利手＂是指一个人日常生活中做技巧性活动时习惯使用左手的现象。本文分析了左利手产品的研究开发现状及其市场需求,并阐述了基于通用设计理念的左利手产品设计原则和设计方
【机 构】
：
桂林理工大学艺术学院
【出 处】
：
科技视界
【发表日期】
：
2016年15期
其他文献
转述动词是学术论文中一种普遍的语言现象,在学术语篇中通常用来转述其他研究者的观点或成果。如何适恰使用转述动词准确表达对来源信息的态度、立场及评价,提升学术语篇的说
应用测试动电位极化曲线和交流阻抗谱的方法，研究Monel400／Q345R爆炸复合板在3．5％NaCl溶液中的耐蚀性。实验结果表明：复板Monel400在实验条件下表现出钝性，腐蚀效率低，结合界面的腐
阅读与写作作为小学语文教育过程中较为重要的一个环节,对于提升学生的阅读能力以及写作能力有着非常积极的意义。随着现阶段我国教育事业的不断发展,新课标改革对于小学阶段
作业评价是指根据学生作业情况和该生的学习表现,在作业后面所作的简单评价。适当的作业评价能够提高学习效果,促进学生的发展,有利于师生之间情感的沟通。
错题本的建立与利用,并不仅仅在于纠正学生解题的错误,重要的是要让学生经历一次由错误到正确的积极体验。让学生掌握一定的解题技巧,学会举一反三,从而优化自己的逻辑思维能
大学实验室是从事实验教学、科学研究、技术开发和学术交流的重要场所,是培养人才创新思维和创新能力的重要基地。实验室的建设与管理水平不仅是高校办学实力的标志,也是教学
随着我国教育事业的发展,微课不断被课程教育广泛运用,并随着教育方式的变化,其重要性逐渐凸显出来。基于此,要运用科学的手段将教学中的重点突显出来,才能有效提升学生的学
学生核心素养的培育关键在于教育效果的全面性,对事物的观察,思维的创新性,语言的表述性,对所学知识的实践能力等。其中学生积极发展自身的观察力对其他能力培养是基础所在。
目前,随着人工智能技术的成熟,在各行业之间的渗透影响也越来越大,高校计算机基础教学也应当做出一定的改变。本文正是基于此,对现阶段高校计算机基础教学当中出现的一些问题