【摘 要】
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新课标的基本理念：数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，面向全体学生，适应学生个性发展的需要，人人获得不同程度的良好发展。教学内容要反映社会的需要，数学的特点，符合学
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新课标的基本理念：数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，面向全体学生，适应学生个性发展的需要，人人获得不同程度的良好发展。教学内容要反映社会的需要，数学的特点，符合学生的认知规律。教学活动要师生积极参与，交往互动，共同进步。学生的学习能力是学生学习过程中获取知识从而开发智力的一种综合技能。所以，提高小学生的学习能力成了完成新课标的重点目标，也是小学数学教育的主流方向。每一个数学教师都应该重视小学生学习能力的培养与提升。而能力提升的关键在于培养学生质疑释疑问题的能力。
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