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音乐教学是我国中职教育的重要组成内容，属于艺术类的学科，能够有效的增强学生的思维、意识形态和思想认识，提升学生的综合素质，为社会培养复合型的人才。随着我国的快速发展，音乐艺术事业也取得了一定的进步，在这样的背景下，中职开展音乐教育可以充分的提升学生的个人素质和音乐欣赏能力，进而为我国培养了大量的音乐人才，完善音乐教育的理论体系，也推动了我国音乐事业的发展和创新。但在具体的教学过程中，音乐教学还存在着一些普遍性的问题，需要我们及时解决。因此，我们应该加强对中职音乐教学现状进行分析，并采取有效的方法来优化教学