反思,点亮学生“悟”的心灯

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bbschengpengfei
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解题后要反思,命题者的意图是什么?考查的知识点、方法和能力是什么?验证答案是否正确,题中的条件的应用是否完备?求解或证明过程是否判断有据,严密完整?一题多解?一题多变?一题多问?一题多用?多题一解?不断地对问题进行观察探究、归纳类比、抽象概括,对所蕴含的数学思想、数学方法进行甄别,体会解题带来的快乐,享受反思带来的成功感.养成独立思考、主动探究的习惯,并懂得如何学好数学.
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