高中物理综合测试题(三、四)

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【摘 要】当下是一个海量资讯的时代,时政新闻与社会热点事件层出不穷,其中不少都包含德育功能,如果教师能够对这些事件进行精心择取,思辨、拓展、对比、整合、感悟,将其应用于品德课堂教学,就能极大地丰富学校的品德课程资源,提高品德课堂教学的现实感和有效性,帮助学生成长。  【关键词】新闻素材 社会热点 应用策略  《义务教育品德与社会课程标准(2011年版)》指出:品德课程内容应“根据社会生活的发展变化
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