【摘 要】
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自1986年台湾空中大学开办以后,台湾的远程教育进入了一个全民终身教育的新时代.在这十几年中,随着时代的发展与科技的变革,台湾的远程教育已经进入了另一个新的里程.多元而
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自1986年台湾空中大学开办以后,台湾的远程教育进入了一个全民终身教育的新时代.在这十几年中,随着时代的发展与科技的变革,台湾的远程教育已经进入了另一个新的里程.多元而灵活的网上教学形式得到飞速发展,带来的是更为激烈的高等教育的竞争,甚至威胁着个别院校的生存.面对社会和教育环境的挑战及社会人口条件的变迁,台湾的远程教育究竟应该如何突破困境,找寻出路?有哪些可使用的发展策略?本文将描述台湾远程教育的发展和现状,进而探讨远程教育所面临的困难和挑战,最后提出如何变挑战为机遇的策略.
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