【摘 要】
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教育部“高等学校本科教学质量和教学改革工程”明确指出,教学团队建设是提高高校教学质量的重要措施。同时教学团队建设也是精品课程建设的基础和保障,是推进教学改革、探索
【基金项目】
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大庆师范学院教育教学改革项目,编号:JY1720,黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目,项目编号:SJGY20190008
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教育部“高等学校本科教学质量和教学改革工程”明确指出,教学团队建设是提高高校教学质量的重要措施。同时教学团队建设也是精品课程建设的基础和保障,是推进教学改革、探索新工科背景下课程与专业人才培养目标深度融合,全面提升学生创新能力和应用能力的有效途径。大学物理课程作为高等院校理工科学生的一门公共基础课程,通常会配备多名教师以完成多个专业、多个班级的教学任务,因此大学物理课程进行课程团队建设具有得天独厚的优势,本文依据大庆师范学院大学物理教研室教学团队建设的实践,探讨如何进行教学团队构建,同时提出如何高效进行教
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