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照应是谋篇布局的重要手段,它能使作品结构更加缜密周到,形成有机统一的整体,这种手法在小说中尤其突出。同时,它也是一门课堂教学艺术,设计课堂中的照应式教学,是抓住小说特征的一种方法,可以使小说的叙事方式与课堂教学模式浑然一体,从而能更全面地探究小说人物形象和主题内涵。
浅谈小说教学的照应艺术——以《二十年后》教学为例
【摘 要】
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照应是谋篇布局的重要手段,它能使作品结构更加缜密周到,形成有机统一的整体,这种手法在小说中尤其突出。同时,它也是一门课堂教学艺术,设计课堂中的照应式教学,是抓住小说特
【机 构】
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江苏省张家港市常青藤实验中学
【出 处】
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初中生世界
【发表日期】
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2017年3期
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