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在新课标素质教育的目标要求下，小学语文教学要实行知识的传授与能力的提升两手抓的教学策略，转变灌输式、填鸭式的方式，那么，作为新时代的小学语文教师，又如何在教学中激发学生学习兴趣、并充分调动学生学习的积极性，丰富学生的学习经验，提高其学习能力，从而提高课堂教学的效率，实现语文教学的终极目的呢？本文主要从以下几点做了尝试、试验。