阅读教学中探究性学习策略浅析

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课程标准提高了对培养学生创新精神和实践能力的要求,强调学生是学习的主人,强调各学科都要把探究性学习摆在突出的位置上。小学语文课阅读教学如何体现探究性学习呢?结合自己十多年的教学经验及学习实践新课标的体会,我认为应从以下方面着手:一、突出主体,重"备学生"新课标指出":阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"阅读教学过程中,这三者缺一不可。新的教学理念倡导"学生是学习和发展的主体"。
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