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语文课堂教学要具有鲜明的文体意识。教学小说《冰项链》一文,教师根据单元语文要素确定教学目标,依照文体特点选择教学内容,遵循阅读心理规律课内外结合,这样不仅使学生沉入文本,领悟这一类文本的写作特点,而且让学生掌握了阅读的方法、策略,形成较高的语文素养。
小说类文本教学策略探究——以《冰项链》的教学为例
【摘 要】
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语文课堂教学要具有鲜明的文体意识。教学小说《冰项链》一文,教师根据单元语文要素确定教学目标,依照文体特点选择教学内容,遵循阅读心理规律课内外结合,这样不仅使学生沉入
【机 构】
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广西教育学院教研部
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年01期
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