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在“互联网+”背景下,教育行业认识到其有利作用,开始受到广泛应用。对于高中语文课程教学而言,传统教学模式已经不适应当前学生对知识的需求,也不利于培养社会优秀人才的需要。而在“互联网+”模式下的新型教学方式,完全打破传统的黑板和粉笔式教学,实现语文课堂教学的创新。本文就此探讨了“互联网+”背景下高中语文教学与信息技术深度融合的策略。