普通高校音乐素质教育改革探索

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培养21世纪具有创新性的复合型人才,实施素质教育,提高大学生艺术修养,是普通高等院校(区别于专业艺术院校)音乐素质教育改革的重要课题。本文通过对普通高校音乐素质教育现状的分析,从转变教育观念、加快师资队伍建设、调整课程结构、置备音乐教学设施、加强校园文化活动建设以及教育的普及性等方面,提出了推动高校音乐素质教育改革的具体措施。
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