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教学目标：在本节课程教学中教师运用趣味化教学法、情景式教学法、多媒体教学等,主要是通过课文知识与学生生活实际的联系,让学生认识到语言知识与生活的联系,通过联系自己的暑假生活与赶海经历,加深对课文的理解,从而提高学生的语言感悟能力、思维想象能力、创新能力等.
《赶海》教学案例
【摘 要】
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教学目标：在本节课程教学中教师运用趣味化教学法、情景式教学法、多媒体教学等,主要是通过课文知识与学生生活实际的联系,让学生认识到语言知识与生活的联系,通过联系自己的
【机 构】
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南京师范大学附属中学小学部
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年2期
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