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高等数学教育作为国内高等教育体系的重要组成部分,其教学水平及效果长期以来颇受我国教育部门的重视。本文主要以“互联网+教育”思维模式为背景,重点探讨我国高等数学教学模式创新,就高数教学环节中存在的问题加以深入挖掘,并针对具体问题提出一定的创新策略,旨在全面提升高数教学模式的科学性和综合水平。
“互联网+教育”思维模式下的高等数学教学
【摘 要】
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高等数学教育作为国内高等教育体系的重要组成部分,其教学水平及效果长期以来颇受我国教育部门的重视。本文主要以“互联网+教育”思维模式为背景,重点探讨我国高等数学教学
【机 构】
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四川工商职业技术学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2019年17期
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