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随着新课程标准的实施与推进，在高中政治课堂教学过程中创设各种情境，激发学生的主动性和求知欲，提高课堂教学的效率已经非常普遍，教师在教学中，为了激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，调动他们学习的积极性，创设恰当的、丰富的教学情境，是提高思想政治课堂教学有效性的必要条件。
浅谈高中思想政治课堂情境创设的有效性
【摘 要】
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随着新课程标准的实施与推进，在高中政治课堂教学过程中创设各种情境，激发学生的主动性和求知欲，提高课堂教学的效率已经非常普遍，教师在教学中，为了激发学生的学习动机，培养学生的
【机 构】
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内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗职业高级中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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