【摘 要】
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学业评价要注重学生学习过程评价与学习结果的结合,反映学生发展的过程性评价,实现评价目标多元化、评价手段多样化,全面反映学生地理学业的综合成绩。
Academic evaluation
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学业评价要注重学生学习过程评价与学习结果的结合,反映学生发展的过程性评价,实现评价目标多元化、评价手段多样化,全面反映学生地理学业的综合成绩。
Academic evaluation should pay attention to the combination of student learning process evaluation and learning outcomes to reflect the process of evaluation of student development to achieve the diversity of evaluation objectives and evaluation methods diversified to fully reflect the comprehensive achievements of student geography.
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