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文章主要探讨如何形象、生动地讲授《金属材料及热处理》课程,从教师自身授课艺术着手,采用设疑、举例、改进记忆方法和概括、总结、精减要点的方法,达到提高学生学习兴趣,加深记忆的效果,变被动学习为主动求知,教与学形成良好互动。
《金属材料及热处理》教学技巧探索
【摘 要】
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文章主要探讨如何形象、生动地讲授《金属材料及热处理》课程,从教师自身授课艺术着手,采用设疑、举例、改进记忆方法和概括、总结、精减要点的方法,达到提高学生学习兴趣,加
【机 构】
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湖南省冷水江有色金属工业技工学校
【出 处】
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中国集体经济
【发表日期】
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2010年3X期
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