浅谈如何上好化学分组实验

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通过实验教学可以提高学生学习化学的兴趣,培养学生观察和实验的能力,形成实事求是,严肃认真的科学态度,培养锲而不舍,顽强探索的良好作风,同时还是学生进行合作学习和探究性学习的一条重要途径。
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【摘 要】随着素质教育教学的深入,在初中思想品德教学中,各种新理论、新方法、新策略、新观念屡见不鲜,层出不穷,教学方法越来越优,教学过程越来越新,对促进学生健康成长,提升学生能力素质起到了较好的促进作用。笔者多年从事思想品德教学工作,注重了解、掌握学生的情感爱好、接受能力、思想脉搏,在创设情境、激发兴趣、催生情感、改进方法等方面动脑筋、想办法,下功夫,才能进一步优化教学方法,不断提升学生的能力素质
【摘 要】数学教学中,在课堂中进行提问是很普遍的一种现象,这是数学课堂上师生相互活动的主要表现形式,也就是提问的主要性的体现。本文针对小学数学教学中提问的有效性进行分析,总结目前小学课堂对于提问的现状的问题分析,并做出相应的对策。  【关键词】数学课堂;提问;技巧;对策  课堂上提问是很多老师运用的教学手段,很多人认为提问是思维的起点,同时也是创造的前提条件,很多的发明都是从解决问题开始的,有问题
如果我们的大脑在思考问题时所能够展示的形式是扩散状态时我们就称这种思维方式为发散思维,它是我们认为视觉宽广,思考呈现出多向度的形式。发散思维又称扩散性思维是指向由点到表面甚至整个三维空间的思考。发散思维是创造性思维的重要形式,是强调是否具有创新能力有效厘定因素的一个重要方面。老师在物理教学中对学生进行这种思考能力的培养,对学生未来一生中具有生命活动的工作能力的影响很大。从目前的职业高中物理授课中发
任何一部文学作品都是人类生活的艺术化体现,是人类精神活动的结晶。阅读文学作品,实际上是完成一次读者与作者之间的亲密对话,是一次个体生活阅历的迁移。可以说,一个人的生活能力和素养,绝大多数来源于接触文学作品之后的一种顿悟。英国著名哲学家培根讲过:读史使人明智,读诗使人聪慧。阅读文学作品,绝对可以提升一个人的整体素质。围绕国人的阅读需求和阅读经验,文学作品的功用可以理解为以下三种:实用功能、教育功能和
【摘 要】对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,以及通过材料的阅读,对材料中信息的捕获能力。要求掌握所读材料的主旨大意和文章中的详细事实与细节,理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系,又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。  【关键词】单词量;题型;段落中心;把握作者意图  一、单词量是英语阅读最基本的保障  很多同学普遍
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在激活尼采哲学的过程中,德勒兹创立了一种以力本论为基础的新型政治哲学--游牧政治学,其中心旨趣是实现社会、国家和主体的彻底'解辖域化',呼唤一个还不曾存在的&#3
一,波斯纳公平就业思想之解读公平就业要求任何劳动者都能够在就业的时候获得公平的对待,不受歧视。实践当中的公平就业问题则包括了所有不符合公平就业要求的现象,其主要表现为
【摘 要】随着信息技术的快速发展,一些英美国家的电影、视频等走进学生的生活,这大大丰富了英语视频资源,成为英语教学中不可忽视的一个重要资源,为学生学习英语提供了良好的环境和氛围。那么,如何巧用视频资源,创设高效的英语课堂呢?本文主要结合自身教实际谈谈视频资源在英语课堂教学中的优点。  【关键词】初中英语;视频资源;高效课堂  随着信息技术的发展,英美国家的电影、电视剧、土豆上的视频等越来越多的进入
【摘 要】随着教育的不断深化改革,许多学校都将改革重点放在教学上,运用创新方法使学生增强学习兴趣,提高教学质量。在初中物理教学中,普遍应用的是情境教学法,充分调动了学生的感性认识,使抽象的问题形象化、具体化。本文对情境教学进行简单的概述,对于初中物理教学存在的问题以及如何促进初中物理情境教学的发展提出自己的观点。  【关键词】初中;物理教学;情境教学  初中属于一个过渡阶段,课程逐渐增多,难度加大