【摘 要】
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中职生自主管理能力培养是时代发展、素质教育与中职生自我能力提升的需要。学校管理者要善于激发学生自主管理意识,凸显学生在管理中的主体地位;营造学生自主管理氛围,发挥
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院、昆山花桥国际商务城中等专业学校
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中职生自主管理能力培养是时代发展、素质教育与中职生自我能力提升的需要。学校管理者要善于激发学生自主管理意识,凸显学生在管理中的主体地位;营造学生自主管理氛围,发挥环境育人作用;合理设置学生自主管理岗位,强化学生管理组织建设;通过发挥活动的载体作用,拓展自主管理渠道等,从而切实提升中职生自主管理能力。
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