疼痛控制护理对创伤性骨折患者术后康复的影响

来源 :全科口腔医学杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hwb6090
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨疼痛控制护理在创伤性骨折患者治疗中的影响。方法选取2017年1月~2019年3月在我院治疗的创伤性骨折患者96例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,各48例。常规护理用于对照组,疼痛控制护理用于观察组,观察手术后对疼痛进行评分、护理人员满意度、住院时间和评估关节功能。结果关节功能和住院情况评分差异两组无显著差异。疼痛评分指标显示观察组对比对照组低,护士满意率指标显示观察组与对照组对比高,差异无统计学意义(P>0.05)。结论创伤性骨折患者手术后运用疼痛控制护理,患者的康复效果达到最佳,
其他文献
对中国加入WTO后半年多的情况进行综合分析,指出WTO/GATT多边贸易体系中的绿色贸易壁垒客观存在,是合法的,只是不能滥用,并提出了合法对策.同时指出应加速强化与贸易有关的环
在管式炉反应器中研究了重金属土壤修复植物长香谷稻秆中Cd、Pb、Mn、Cu和Zn在不同温度、停留时间和反应气氛下的迁移行为,结果表明:在低于元素挥发的温度热解时,固体残渣中重
土壤是人类赖以生存的物质基础,是国家最重要的自然资源之一。土壤影响着农产品安全,食品安全和人体健康,也关系着国家的经济稳定和持续发展。但由于各种原因,一些地区的土壤受到
在义务教育阶段语文课程标准中就明确提出:“在语文教学中.培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观.提高文化品味和审美情趣”,“培养热爱祖国
一、点燃热爱知识的火花刚入中学的七年级新生,对新环境新教师都会产生一种新鲜感。教师可以利用其新鲜感而生发开:第一堂课,可以先叫一学生在黑板上书写“人”字,接着就在“人”
沟通是教学活动的本质,没有沟通的教学是不可想象的,在“传统教育”理论中,知识的传递功能已从原有的中心地位上被排挤出来,能以各种信息为媒体的沟通功能以及通过思考,见解和知识
新的历史时期对普通高中(以下简称"普高")学校教学提出了新的要求,英语课作为高中阶段的主要文化课之一,对提高学生的综合素质有重要作用。因此,了解、分析普高学校英语教学的现状,不
以硼泥、膨润土、粉煤灰、锯末为原材料制备硼泥陶粒吸附剂,应用于高浊度废水的处理,以浊度的去除率为指标,通过对pH值、流速、填料高度、锯末量、粒径、处理时间等因素的考
本文以美术教学与地方博物馆资源相结合为研究对象,旨在充分利用地方博物馆的美术教育资源,不仅弥补课堂美术课程的不足,也为当地学校的学生提供了良好的学习场所,也使地方优秀传
中图分类号:G633.91 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)06-0188-01    1问题的提出  在教学实践中发现,教学练往往出现一定的脱节现象。主要出于教材体例稳定性的考虑,教材内容呈现顺序和学生认识程序常会不一致;同样主要出于完成教学任务的考虑,新授课中的练习的深度和广度往往不足。这就会导致教与学的脱节和学生对考试的恐惧。造成这些现象的主要原因是对教材的神圣化,其