素质教育实践基地设计探讨——以株洲市示范性综合素质教育实践基地设计为例

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2001年教育部颁发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,增设综合活动,并作为必修课。实践基地作为新兴教学内容的教学场地,全社会都在摸索和探讨,现阶段如何针对青少年的特性发展综合素质实践基地成为项目成败的关键。设计师的工作方法和具体设计手法等方面需突破常规,充分调研,创造出有利于青少年身心健康发展的,高品质的实践基地。
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