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提高大学生的阅读理解能力是外语教师的主要目标。本文通过对阅读理解过程和理解层次的分析,就应用语篇分析,从文化背景知识、深层语义结构及篇章结构方面展开论述,并在培养学生的阅读理解能力方面,提出了自己的看法。
论大学英语教学中的阅读理解与语篇分析
【摘 要】
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提高大学生的阅读理解能力是外语教师的主要目标。本文通过对阅读理解过程和理解层次的分析,就应用语篇分析,从文化背景知识、深层语义结构及篇章结构方面展开论述,并在培养
【机 构】
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福建林业职业技术学院福建南平
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2005年3期
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