谈实现学科能力生根的学习过程优化

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为了进一步推进素质教育向纵深发展,促进教学改革和办学优化,学校立足于课堂教学、师生共同研究、开发校本课程,坚持将课堂、课题、课程三者有机融合,可以促进学科能力生根的学习过程优化。在实施学科能力生根的学习过程优化中,教师的专业水平、学生的综合素质、学校的办学效益都可以得到大幅度地提升,努力实现学科能力生根的学习过程优化,应该是今后教学发展的大趋势。 In order to further promote the development of quality education in an in-depth manner, and promote teaching reform and optimization of running schools, the school bases itself on classroom teaching. Teachers and students work together to study and develop school-based curricula. They insist that the classroom, curricula and curricula be organically integrated to promote the learning of disciplinary skills. Process optimization. In the course of optimizing the learning process, the professional level of teachers, the overall quality of students and the efficiency of running a school can all be greatly improved. The optimization of the learning process that takes root in the development of disciplinary competence should be the key to the development of teaching in the future trend.
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