【摘 要】
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自然自古以来就是文学艺术表现的重要主题。人类的生活和生存离不开大自然。从某种意义上来说,儿童与自然有着天然的契合关系,因此,自然在儿童文学中比在成人文学里能够得到
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自然自古以来就是文学艺术表现的重要主题。人类的生活和生存离不开大自然。从某种意义上来说,儿童与自然有着天然的契合关系,因此,自然在儿童文学中比在成人文学里能够得到更为广泛和长足的发展。儿童诗歌里也存在着形态各异的自然意象,包括各种自然气象、自然景观、动植物等等。
Nature has been an important theme of literary and artistic performance since ancient times. Human life and survival can not be separated from nature. In a sense, children have a natural relationship with nature. Therefore, nature can get more extensive and substantial development in children’s literature than in adult literature. Children’s poetry also exists in various forms of natural images, including a variety of natural meteorology, natural landscapes, flora and fauna and so on.
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摘要：随着新课改的不断深入，如何提高小学中年段学生的数学学习水平，成为了教师密切关注的问题。生活情境在小学中年段数学教学中的利用，有助于激发小学生的学习兴趣，调动小学生在课堂中的积极性，使小学生的思维能力、学习能力以及创新能力等获得提升，以促进小学生的全面发展与进步。因此，本文着重探讨如何利用生活情境开展小学中年段数学教学。 关键词：生活情境；小学中年段；数学教学 一、 前言 在开展小学数学
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The International Conference of Medical Genetics 2004 (ICMG2004) was held at Peking University Health Science Center on July 14-18, 2004. This conference is a p