关于商业银行经营与管理课程教学建设改革浅析

来源 :山西经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:castor025castor025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等教育肩负着为祖国培养优秀人才,高校担负着为社会培养高素质、有创新精神和创新能力人才的责任。山西财经大学根据国家经济社会发展趋需要,坚持将教学改革作为动力,将教学建设作为基础,优化教育教学资源,探索教育教学新方法、新内容及新模式,不断优化改革师资队伍。商业银行经营与管理是山西财经大学开设较早的一门金融学专业的基础课程,目前已成为该校经济、管理类的核心课程。随着知识日益更新,教育教学方法上也有了更为严格的标准,故对现有教材《商业银行经营与管理》的教育教学进行相应的革新及建设已经到了刻不容缓的地步。文章提出
其他文献
在已经到来的大数据时代,信息素养是当代大学生必备的要素之一,是其创新能力的重要体现。从系统论的角度出发,可将大学生信息素养培育的四个关键环节:人文素质培养、课程学习
事业单位内部会计控制是单位内部管理控制的核心内容。随着社会经济活动不断地变化,事业单位所涉及的经济业务也随之增加。为保证其业务活动的有效进行,保护资产的完整、安全
4月20日,太原市委书记吴政隆等一行人,在我院党委副书记、院长丁怀民,太原康镁科技有限公司董事长韩永旺、总经理于斌,我院党委委员、副院长秦长江和机电工程系主任杨有玉陪同下,
为认真贯彻十八届六中全会精神,总结交流前一阶段学院“两学一做”学习教育情况,进一步推进学习教育扎实深入开展,10月28日,我院在第三报告厅召开了党委中心组(扩大)学习会及“两学
大学英语教学长期以来将重点放在分析句子语法结构上,重视提高学生的英语语言能力,但忽略了语用能力的培养。尽管很多学生的英语语言能力很强,但是由于不知道如何结合语境使
本文从对图书馆学产生重大影响的文献、人物与事件及图书馆学理论中重要思想、理念的形成等方面概述了21世纪的公共图书馆发展历史。随着计算机技术的不断提高,图书馆学界完
传统的高职语文考核观念落后,造成形式单一,内容单薄,考核效果不理想。随着高职人才培养目标定位,对传统的考核体系提出了新的要求,课程考核评价在教学活动中的地位与作用也
本文通过对建立基于幕课的教学环境设计、建立基于慕课的教师团队、建立基于慕课的课程组群以及建立基于慕课的考核方式等四个方面的探讨,对如何开展慕课建设进行了有意义的
本文针对当前高校思想政治理论课的教学情况,引进情境——陶冶教学模式,详细设计了该教学模式的启迪和陶冶两个教学环节并探讨了其实现条件,以期切实提高高校思想政治理论课
根据省委组织部联合培训通知要求,为进一步深化国企改革进程,切实推进我省国企改革各项重点任务落实,11月14日,省国资委深化国企改革专题培训I班在我院开班。山西省人民政府国有