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在初中英语教学中，如何关注学生与课程本身的情感联系？如何使学生在课程活动中获得积极愉悦的情感体验？如何使英语教学真正成为走进学生的心灵教学？这些，都是英语教师要尽力妥善解决的问题，也是有效提高教学质量的关键问题。笔者在教学中常从以下几方面努力，收到了颇好的教学效果。
刍议英语教学质量有效提高的方法
【摘 要】
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在初中英语教学中，如何关注学生与课程本身的情感联系？如何使学生在课程活动中获得积极愉悦的情感体验？如何使英语教学真正成为走进学生的心灵教学？这些，都是英语教师要尽力妥善解
【机 构】
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江苏南通市观河中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年11期
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