强化校园文化建设,提升学校育人环境的影响力

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一、文化的含义和校园文化的定位  文化被称为“软实力”,文化是一种智慧,是一种历程,是一种生活。王蒙先生说,文化是精神的梁柱,文化不是花言巧语与抒情朗诵。随着市场经济的发展与信息时代的到来,便捷与舒适使受众获得的信息百倍千倍地增长。人们公认的浮躁流行病的诞生,其后果是更加成倍地浮躁:微博与博客代替了长篇论文乃至巨著,成为宠儿;粗野与狰狞成为吸引眼球的“风格”,碎片化的“思想”、耍笑化的“段子”、俏皮话的“自得”、八卦式的“渊博”、不文明的“争论”、歪曲变形的“流行新词”、千奇百怪的化名和潮起潮落式的与人为恶为特色的声讨与人肉搜索已经相当程度地代替了传统媒体与言论文明,成为所谓的Q民、屌丝们的精神食粮;真假难辨,谣言与证词难分。而对真正的高端文化与理论乃至信息精品,越来越少人问津了。可见,便捷与舒适有可能制造浅薄化与白痴化。
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