【摘 要】
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<正>从1993年《中国教育改革和发展纲要》提出"双基"目标,到1995年颁布的《中华人民共和国教育法》明确规定教育经费"三个增长",再到2012年我国财政性教育经费支出占国内生产
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<正>从1993年《中国教育改革和发展纲要》提出"双基"目标,到1995年颁布的《中华人民共和国教育法》明确规定教育经费"三个增长",再到2012年我国财政性教育经费支出占国内生产总值的比例首次实现4%,近20年来,我国基础教育的长足发展得到了法律法规和经费投入的强有力保障。然而,在教育改革向"深水区"挺进的当下,作为改革中坚力量的教师群体却发出了"不和谐"的声音——近来,黑龙江、安徽、河南、云南等多地集中出现了"教师维权讨薪"潮,主要诉求仅仅是让政府"返还克扣工资、绩效按月发放"。这不禁
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