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数学课堂质量的提高不能靠增加课时,要靠数学课堂教学的有效性来提高数学课堂教学.
新课标下农村初中数学有效教与学的策略研究
【摘 要】
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数学课堂质量的提高不能靠增加课时,要靠数学课堂教学的有效性来提高数学课堂教学.
【机 构】
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广东省江门市江海区礼乐街道第二初级中学
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
：
2011年4期
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