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在我国农村教育事业快速发展的今天,农村教师发展取得了显著的成绩.譬如:教师政治地位的提升、经济待遇的提高、教师团队的壮大、教师学历的迅猛性提高等.可是,目前我国农村在师资队伍建设方面依然潜存了一系列的问题,可以说,只有挖掘更多农村校外教育教师专业能力发展的新途径,才能够解决我国农村地区校外教育问题.