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新课改倡导自主合作探究式学习,而探究性实验正是实现探究性学习的主要途径,有助于确立学生主体地位,提高学生综合能力。有效开展探究性实验,让学生在实验中增长知识,提升技能,实现三维教学目标的完成,这是广大生物教师共同关心与探索的重要课题。本结合教学实践,对如何有效开展探究性实验展开论述。
新形势下高中生物如何有效开展探究性实验
【摘 要】
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新课改倡导自主合作探究式学习,而探究性实验正是实现探究性学习的主要途径,有助于确立学生主体地位,提高学生综合能力。有效开展探究性实验,让学生在实验中增长知识,提升技
【机 构】
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山东省昌邑市文山中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2015年7期
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