时间就像筛网，它会过滤掉很多事物，然而总有些人和事会铭刻于我们的脑海，午夜梦回时，都挥之不去。
　　小学一年级时，那个数学老师，下课的时候，高大的他喜欢把我们放在他的肩头坐着，我们或兴奋或享受，都是一脸璨然。结果学期结束，我要留级，我在煤油灯下苦苦哀求当教师的父亲到校长那里去求情，终于如愿升到二年级。
　　二年级的我，规矩了很多，我对着那时只有单位才买得起的黑白电视机学说普通话。一个长相平凡的老师，夸我是个追求上进的好孩子，于是，在学习上，我更努力，学期末获得人生的第一张奖状——“红花少年”。
　　四年级的我，早就开始阅读父亲给我买的《儿童时代》《儿童文学》，我还把《民间文学》带到学校，给同学们讲有趣的故事。姓江的语文老师，笑眯眯地让我多带些书到学校，借给他看。
　　五年级的语文老师，个头很高，气色不好，似有重病，他总是把我的作文当范文，在全班同学面前宣读，然后说哪里写得好，哪里还可以写得更好。
　　初一时候的班主任，简直就是我们女生心中的白马王子，他年轻挺拔、阳光俊朗，是我遇到的最有爱心的班主任，我常在他的课堂上补觉，但庆幸的是，我的语文成绩一如既往地好。
　　初二时英语老师换了个女的，很漂亮，每次说话轻言细语的，我很希望每天都见到她。
　　初三的化学老师严厉又清高无比，似乎别人在他眼里连碟小菜都算不上，但听人说，这个老师水平非常高，曾参加全国性的比赛，还得过奖，由此，我们觉得他拽得有道理。
　　而毕业班的班主任，风华正茂，性情温和。他每天晚上都敞开单身宿舍的大门，欢迎一大群自愿熬夜的学生在他那里学习到深夜，而他就一直默默陪着我们。
　　后来，我升中专读师范了，数学老师毕老头每天进教室，皮鞋必定是锃亮锃亮的，裤子一律是笔挺笔挺的。班上男生常在生活费难以为继时向他借钱，听说他每次从兜里掏出来的都是一色的百元大钞。
　　这群普通人，他们都是我心目中的好老师，而且永远都会是我人生路上的好老师。当然，读书时代，我也还有些老师，带给我一些让人不想经常提起的回忆，这些也没法随着时间的流逝而飘走。
　　工作了，我也成了一名初中语文老师，年轻热血，努力争当一个好老师。什么样的老师才是好老师？那时年轻的我坚定地认为，能让学生考出好成绩的老师，就是好老师。学校需要教学上能出成绩的老师，家长也需要教学上能出成绩的老师，而我就是朝这个方向努力的。
　　QQ群里，有学生说：老师，我很少看见你笑。
　　有学生说：老师，有次上语文课时，我偷偷做数学作业，你的眼睛好毒，过来二话不说就把我的练习本撕了。
　　有学生说：老师，课余饭后，你进教室的次数最多了，我怕挨批评，每次只好心不甘情不愿地呆在教室里。
　　有学生说：老师，我有次语文考了55.5分，你在电话里跟我爸爸说我考了个三五牌，回家后我爸爸把我狠狠修理了一顿。
　　深深记得，有段时间，我曾是那么消沉郁闷，恨铁不成钢，自己辛辛苦苦，换来的却是教学成绩不理想，是学生在渐渐疏离自己。
　　而立之年，喜得千金，我恨不得把自己最好的都给她，而她也将对我的万般依恋回馈给我，让我的人生重新光辉灿烂。
　　偶遇曾让我咬牙切齿的学生，他们无一例外地对我微笑，谦恭地打招呼，令我汗颜。而那些曾让我引以为豪的优秀学生在我的人生中早已销声匿迹。
　　新的学生依然在不停止地犯错，我开始试着假设，如果他或她是我的孩子呢？于是，我坚硬的内心逐渐柔软。
　　家访时，我不再对家长大吐苦水，不再以告状为主。
　　学生作文和考试优秀的，我会奖励小礼品。
　　我建立班级博客，上传文章和照片，记录学生成长的点点滴滴。
　　我建立学习小组，鼓励学生相互帮助竞争。
　　我经常和学生谈心，解答他们在学习和生活上遇到的困惑。
　　我开始在教室里笑着给学生上课。
　　这一路走来，我深深觉得：有学识更有爱的老师才是学生喜欢的好老师。
　　我将继续努力！
　　（作者单位：湖北省蕲春县第三实验中学）