【摘 要】
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涓涓兮杏坛漫笔,浩浩乎众智潮起.《辽宁教育》自1972年问世,就独树一帜.那时,我还是铁岭地区西丰县德兴中学的一名语文教师,因为全身心执着于教育教学的钻研与求索,自然成了《辽宁教育》的读者.rn《辽宁教育》当时是全省唯一的教育刊物,是我最爱的教育读物.每期杂志一到,我便篇篇细读、精思、深学、照做,领会其精髓,借鉴其方法,吸收其营养,让它领引我的教育人生.这一时期,我入了党,当上了模范,成为教改尖兵,《辽宁教育》功莫大焉.
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涓涓兮杏坛漫笔,浩浩乎众智潮起.《辽宁教育》自1972年问世,就独树一帜.那时,我还是铁岭地区西丰县德兴中学的一名语文教师,因为全身心执着于教育教学的钻研与求索,自然成了《辽宁教育》的读者.rn《辽宁教育》当时是全省唯一的教育刊物,是我最爱的教育读物.每期杂志一到,我便篇篇细读、精思、深学、照做,领会其精髓,借鉴其方法,吸收其营养,让它领引我的教育人生.这一时期,我入了党,当上了模范,成为教改尖兵,《辽宁教育》功莫大焉.
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2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,针对严重影响教育改革发展成果的不合理的作业布置和制造人为焦虑的、恶性竞争的校外培训机构,做出了相应的整改规定.其中提到要合理布置作业,减轻学生的不合理作业负担,健全作业管理机制,分类明确作业总量,提高作业设计质量,加强作业完成指导等明确要求,旨在有效减轻学生过重的作业负担.
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这是中央层面出台的为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,有效减轻义务教育阶段学生过重课业负担的重要政策文件.减轻中小学生过重课业负担,提高学校教育教学质量,成为当前教育工作的热点.为学生减负,不是一个单一问题,而是涉及了包括人本观、教育观、职业价值观、人才观、质量观、学情观等在内的综合问题,是培养什么样的人、如何培养人的大问题,它的落脚点是人的问题.辽宁省孤儿学校立足
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