健康教育对腰椎间盘突出症患者康复效果的影响

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目的

探讨健康教育对腰椎间盘突出症患者康复效果。

方法

选取腰椎间盘突出症患者200例,采用随机数字表法分成观察组和对照组,每组100例,对照组采用常规护理干预,观察组在常规护理干预的基础上采用健康教育,比较分析两组患者的临床效果。

结果

观察组患者的总有效率为92%,对照组患者的总有效率为90%,两组差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者腰椎功能的JOA评分(17.11±3.22)分、掌握康复训练知识(75.00%)、患者的满意度(100.00%),明显优于对照组[(15.68±3.12)分,98.00%,88.00%),两组差异有统计学意义(t=5.482,χ2=13.254,χ2=9.257,均P<0.05)。

结论

健康教育是一种有着辅助性作用的治疗方式,在临床治疗中会起到越来越重要的作用。

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