基于核心素养的初中政治课堂教学策略

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在目前的初中政治课堂教学中,培养学生核心素养是主要教学目标,但是实际的教学情况是学生学习态度消极,教学方式单一,素养的培养无法得到落实。鉴于此,在核心素养的背景下,初中政治教师要做理念的革新,通过教学方法创新,信息教学的实践落实,教学评价的推动使学生的核心素养能够随着知识的学习而得到养成和发展。本文介绍了初中政治课堂教学中落实核心素养的策略,希望可以提高教学质量,也培养学生的政治素养,使其全面发展。
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