【摘 要】
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初中生在语文课外阅读中表现出的问题主要有阅读兴趣的溃薄,阅读效果的低迷和阅读交流的不畅。针对这三类问题,教师要从阅读条件、阅读意识、阅读方法与阅读活动等主客观角度
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初中生在语文课外阅读中表现出的问题主要有阅读兴趣的溃薄,阅读效果的低迷和阅读交流的不畅。针对这三类问题,教师要从阅读条件、阅读意识、阅读方法与阅读活动等主客观角度去实现语文课外阅读效率和质量的提升。
The problems shown by junior high school students in Chinese extra-curricular reading mainly include the breakdown of reading interest, the sluggish reading effect and the poor communication of reading. In view of these three kinds of problems, teachers should improve the efficiency and quality of Chinese extra-curricular reading from the subjective and objective perspectives of reading conditions, reading awareness, reading methods and reading activities.
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