工科院校涂料化学专业课程教育的项目化设计研究

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作为工科类具有船舶特色本科院校,江苏科技大学多年来为涂料工业领域提供了大批实用性科技人才,在涂料行业人才的培养教学中也积累了一定的经验。文章选择《涂料化学》这一核心专业课程,介绍了如何以真实场景为载体,开展项目化教学。通过新颖的教学方式,调动了学生的学习积极性,培养了学生的实践创新能力。学生在获得理论知识的同时,获得实际动手经验,以更好的适应社会企业的需求。
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