【摘 要】
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<正>教学过程一、Warm-up(热身环节)1.Free talk.用"What’s your name?Nice to meet you."与学生对话。2.Enjoy a song.T:Now let’s enjoy a beautiful song:"Colour song"
【机 构】
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山东蓬莱市第二实验小学,蓬莱市教研室,
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<正>教学过程一、Warm-up(热身环节)1.Free talk.用"What’s your name?Nice to meet you."与学生对话。2.Enjoy a song.T:Now let’s enjoy a beautiful song:"Colour song".教师带领学生欣赏一首关于颜色的歌曲,并引出本课的话题Colours。【点评】巧用歌曲,铺垫新知。通过边做动作边唱歌,快速带领学生进入英语学习状态,拉近师生之间的距离,同时也为本课继续学习颜色做铺垫。
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