【摘 要】
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随着教师对自己的教学工作的重视,教师不光积极地探索授课内容对于试题的讲解环节也进行深入的探究.在数学试题的讲评课堂中教师也根据学生的就学兴趣运用新的讲解手段给学生
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随着教师对自己的教学工作的重视,教师不光积极地探索授课内容对于试题的讲解环节也进行深入的探究.在数学试题的讲评课堂中教师也根据学生的就学兴趣运用新的讲解手段给学生引入知识内容,让学生更加集中精力到数学试题讲解中,巩固学生学习的数学知识点.教师在教学中要以学生为主体,提高学生对问题的探索动力,同时让学生更加轻松地掌握知识内容.本文对如何上好初中数学试题讲评课进行了深刻的反思,根据其中出现的教育问题进行相应的解决.
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