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本文以一节劳动与技术公开课为例,通过课堂观察的方法,分析了初中男女生在劳动与技术学习中存在的差异,并根据学生的差异,给出了弱化差异的方法及对策,旨在为相关教师提供参考。
例析初中劳动与技术学习中的性别差异及对策
【摘 要】
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本文以一节劳动与技术公开课为例,通过课堂观察的方法,分析了初中男女生在劳动与技术学习中存在的差异,并根据学生的差异,给出了弱化差异的方法及对策,旨在为相关教师提供参
【机 构】
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江苏省南京市燕子矶初级中学
【出 处】
：
名师在线
【发表日期】
：
2020年18期
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