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教育信息化以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂，打破了传统的数学课堂教学模式的束缚，使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。
小学数学教学之点滴
【摘 要】
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教育信息化以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂，打破了传统的数学课堂教学模式的束缚，使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。
【机 构】
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山西省太谷县水秀乡嘉泰希望小学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年5期
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