论文部分内容阅读
功能论强调社会是由不同质的部分构成的和谐、稳定的统一整体。教育 在于促进个人的行为有助于社会的稳定发展；冲突论强调社会每时每刻都发展变化，都存在分歧与冲突。学校的发展取决于社会各身份集团利益冲突的发展。帕森斯和柯林斯分别是这两种理论的代表。本文论述了他们的主要教育观点，并阐析他们的异同。
试析帕森斯与阿林斯的主要教育观点
【摘 要】
：
功能论强调社会是由不同质的部分构成的和谐、稳定的统一整体。教育 在于促进个人的行为有助于社会的稳定发展；冲突论强调社会每时每刻都发展变化，都存在分歧与冲突。学校的发
【机 构】
：
湖南师范大学
【出 处】
：
教学研究
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
由于目前大学本科教育培养目标存在着模式的单一性及其定位带有强烈的专业性与功利导向等弊端,因此,建立人文、科学、创新三重教育目标就成为必然.为实现三重教育目标必须正
三星凭借工艺出色的D508、D608，已经稳稳地占据了滑盖手机市的绝对份额，不过三星滑盖手机开发的脚步却没有因此停下来，而是紧随市场的潮流，推出了超薄滑盖手机D808。
追诉时效在时间上表现为一个时间段,起点和终点是两大关键点。从现行刑事法律中可以确定一个有争议的追诉时效起算点,但无法推导出时效终止点。追诉时效终止并非追诉时效开始计算后经过法定期限而顺利完成,而是指因追诉机关的追诉而导致追诉时效提前终止的情况。每一起进入刑事司法程序的案件都要进行追诉时效的判断,判断从何时开始计算、何时终止计算。未超过时效则追诉机关可以不受时间限制地追究犯罪人刑事责任,犯罪人将受到
目的:探讨冠心病(CHD)与非CHD心肺适能(CRF)差异,以及急性心肌梗死(AMI)不同梗死相关血管CRF差异;同时探讨冠状动脉病变严重程度(Gensini评分)与CRF相关性。方法:选取2018年7月至2019年12月在成都市第二人民医院因AMI在发病12小时内成功接受PCI治疗完全血运重建的男性患者110例,平均年龄(58.75±8.70岁);冠状动脉造影结果为稳定的CHD非PCI治疗男性患
深圳这座城市在短短40年间成长为现代化的国际大都市,是城市发展史上的奇迹。人们也认为被定位为现代化城市的深圳,只是一座年轻有活力的城市,没有历史、也没有文化底蕴。深
月琴作为我国主要乐器之一,长期以来都是作为辅助性的存在,且相关演奏者都是以非专职人员的身份出现。但是,在老辈艺术家的长期探索下,尤其是建国后的专业戏曲学院的规范教学
目的研究MEPE／OF45蛋白（Matrix Extracellular PhosphoglycoprotEin／Osteoblast／Osteocyte Factor 45，MEPE／OF45）的功能，制备MEPE／OF45蛋白抗体并检测其定位。方法通过分子克隆方法体
针对当前高校大型仪器设备共享平台运行过程中暴露出的问题,提出了基于ERP管理思想,建立大型仪器设备开放共享体系的思路和做法,介绍了学校大型仪器设备开放共享体系建设的具