幼儿园的课间活动时间，活动场区的铁栅栏外围了不少前来探园的家长。孩子们有的玩滑梯，有的滚大球，有的骑小车，玩得不亦乐乎。诚诚正在玩滑梯，被护栏外的爷爷奶奶叫过去了。爷爷拿毛巾给他擦汗，奶奶喂他喝水，之后又拉着他问加餐吃的什么、有没有多喝水，又帮诚诚脱掉外套。期间，一个小朋友来拉诚诚去玩球，被奶奶打发走了，爷爷奶奶一直拉着诚诚问东聊西的。
　　那边，老师吹哨集合了，爷爷奶奶才放诚诚走。整个课间活动，别的小朋友都玩得满头大汗高高兴兴的，而诚诚呢，只是在跟爷爷奶奶说话，什么也没玩。
　　久而久之，每次课间时间，诚诚总习惯性地先寻找爷爷奶奶有没有来。有一次，奶奶来了，诚诚喝了奶奶带来的水后，先去玩会滑梯。奶奶接到电话，急着回家，没和诚诚说再见就走了。等诚诚再回来找奶奶时不见人影，哇哇大哭起来，任老师怎么劝也没用，非要找奶奶，哭哭啼啼很长时间。
　　相信很多家长都像诚诚的爷爷奶奶一样，常在幼儿园外看望孩子。有的把孩子叫过来，担心地问长问短。殊不知，这样恰恰打扰了孩子，剥夺了他与小伙伴一起游戏的时间。孩子间的游戏互动对他们的成长非常有利，如果孩子常常脱离群体，不利于健康成长。
　　如果想看孩子，可以悄悄的，不让他知道。就像洋洋妈，也常趁课间活动去看孩子，不过洋洋从来不知道，她也不会打扰洋洋。甚至有一次，她眼睁睁看着另一个小朋友和洋洋发生矛盾，洋洋被推倒了，那个小朋友却哭着跑到老师那说洋洋欺负他，结果洋洋被老师批评了。在远处看着的洋洋妈妈却始终没有现身。我建议洋洋妈向老师说明情况，但她说：“得让孩子学着受得起委屈，我们不能护他们一辈子。而且，幼儿园的教育，家长很多时候没必要多插手，孩子的群体社会，自有他们自己的协调法则……”真是听得我心服口服。
　　幼儿园是孩子的一个小社会，自有它的小规律，小法则。我们要更多地相信孩子，相信他们的能力与担当、他们的坚强与友爱。有时，躲在远处悄悄观望，很妥帖很可取。
　　编辑 刘建淑