【摘 要】
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1rn要关注科学点子和环境设定,感受故事背后隐藏着的作者思考.语文课本七(下)有刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》,讲述了一个失事的地航船领航员“她”的故事.作品通过倒叙,揭开谜底,让你了解故事发生的前因,一点点拼出让人绝望的处境.理解小说的科学设定才能理解作者构思表达的独特之处:把人物放到极端残酷的环境中,表现正常情况难以表现的人物终极表现.刘慈欣在一次采访中特别提醒老师和同学们,不要把科幻小说当普通小说读,要注意科幻作品环境设定的特殊性和用意,其实就是提醒科幻阅读的这个特点.
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1rn要关注科学点子和环境设定,感受故事背后隐藏着的作者思考.语文课本七(下)有刘慈欣的科幻小说《带上她的眼睛》,讲述了一个失事的地航船领航员“她”的故事.作品通过倒叙,揭开谜底,让你了解故事发生的前因,一点点拼出让人绝望的处境.理解小说的科学设定才能理解作者构思表达的独特之处:把人物放到极端残酷的环境中,表现正常情况难以表现的人物终极表现.刘慈欣在一次采访中特别提醒老师和同学们,不要把科幻小说当普通小说读,要注意科幻作品环境设定的特殊性和用意,其实就是提醒科幻阅读的这个特点.
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与自己同课异构指的是同一教师对相同教学内容进行不同方式的教学,凸显在教学理念、教材使用、总体构思和教学流程、环节等方面的变化,同时也能发现变化中的坚守.如此与自己“打擂台”,体现了教师勇于创新、不断超越自我的可贵精神.
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