成才”与“不器”

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作为一个教育人,十分熟悉一句话——“把学生培养成祖国的有用之才”。私心以为,如果两千五百年前的“至圣先师”孔子听了,一定会微笑着点头:“我很赞同你的想法呀!”直到翻开南怀瑾的《论语别裁》,才发现自己想法不免片面。一个标题赫然入目:“是什么东西”。再定睛一看:“子曰:君子不器。”何谓“不器”?南先生解释道:“不器”就是并不成为某一个定型的人……“君子不器”这个学问,就是成为了真正的通才,否则只有变成专才、专家。 As an educator, he is very familiar with the sentence - “Cultivating students useful to the motherland.” Selfishly thought that if 2500 years ago, “Master Sages” Confucius listened, he must smile and nodded: “I agree with your idea! ” Until the opening of Nan Huaijin “The Analects of Confucius ”, I found myself inevitably one-sided thought. A title impressively into the head: “What is ”. And then set his eyes and see: “said: gentleman is not. ” What is “not” not “Mr. South explained: ” No device "is not a certain stereotyped person ... This learning, is to become a real generalist, or else only become professionals, experts.
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