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物理教学是一项颇具人文意义的活动。长期以来，物理教学在很大程度上注重了学科知识而偏离了人文。新课程改革背景下，呼唤物理教学回归人文化。
新课程实验呼唤物理教学回归人文化
【摘 要】
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物理教学是一项颇具人文意义的活动。长期以来，物理教学在很大程度上注重了学科知识而偏离了人文。新课程改革背景下，呼唤物理教学回归人文化。
【机 构】
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南京晓庄学院物理与电子工程学院
【出 处】
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教育导刊
【发表日期】
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2012年10期
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