师德向善

来源 :教师·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q51525779
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  尊敬的各位领导、老师们:
  大家好!我叫李慧,来自湖南省长沙市明德华兴中学。
  2009年,走出大学校门的我带着对教育工作的无限憧憬来到明德华兴中学,在担任语文教学的同时担任班主任。或许没有经验的班主任在班级管理时注定要走很多弯路,层出不穷的问题让我手忙脚乱。我每天筋疲力尽地应付着,感觉自己像是置身于茫茫迷雾之中,看不见日月星辉。于是,我将网名换成了“烟雨任平生”。
  在这样的烟雨迷茫中,我遭遇了一个挑战——一个名叫小储的孩子。小储经常在课堂上睡觉,不做作业,考试成绩打低分。为了提醒、帮助他,我曾温柔地摸着他的头提醒他不要睡觉,曾在晚餐休息时悉心辅导过他的英语和数学,甚至他没吃饭时我还会特意去给他买来盒饭或点心。然而,这些所谓的爱的付出在小储的身上收效甚微,有一次我上午才找他谈完话,下午又见他在课堂上呼呼大睡。这种懊丧的感觉,相信很多当过班主任的老师都有过。
  怎么办?无计可施的我只能找他的家长配合。那段时间,我一次次找来他的妈妈沟通、交流,我也渐渐了解到,小储的爸爸常年在外打工,爷爷奶奶只管他的吃喝。小学时小储成绩就不好,到了初中便更不想学了。家里人打也打了、骂也骂了,但没有效果。现在,随着年龄的增大,孩子越来越不爱讲话,在家也总是板着张脸……
  印象特别深的是,那天我再次将小储妈妈请到了学校。下午三点多,她来了,一脸涨得通红,显然是急匆匆地赶过来的。他的妈妈听完我的讲述,开始不说话,后来厉声问他:“你到底还想不想读书,不想读就跟我回去……”小储妈妈声泪俱下,甚至有些歇斯底里了,一旁的我也呆住了,然而,小储却始终无动于衷。看着小储妈妈几近绝望的表情,我心里也产生了丝丝怜悯,我决定再给他一次机会。
  时间就在这样的磕磕绊绊中行进,初二生物、地理会考,小储临阵脱逃了。他的零分,在全班光鲜亮丽的分数面前,就像一个抹不去的黑疙瘩,堵得我心里总是一阵阵地发慌。更让人难受的,随着初三大幕的开启,当我踌躇满志地计划着要赢取工作历程中的第一份荣耀,当孩子们都在振奋激昂地为这人生第一大考摩拳擦掌时,小储却依然我行我素,上课睡觉、不背资料、考试分数越来越低。我很愤怒,因为,他一个人的懈怠会动摇班上那些畏难者的意志,他一个人的放弃将影响到整个班级的学习风气,那么我们班的合格率怎么达到?我的工作业绩将被否定!我真的觉得我亟须寻求一个突破口。于是,我开始了我邪恶的筹谋,想方设法让小储彻底地知难而退。
  我开始隔三差五揪着他的一些老毛病大作文章,把他从教室里喊出来促膝长谈,谈什么呢?谈那些我道听途说的所谓职业高中的某些专业是如何的有前途,或者干脆罚抄、责骂、停课,让他和他的家长也感受到我这份压力。
  终于,他们扛不住了。某一个周末,小储的妈妈带着他去了职教城,交了几百元的报名费,据说还比较满意。我想,既然下家都给他找好了,那索性就一步到位吧!我仿佛已经着了魔,心里盘算着如何说服小储的妈妈把学籍转走。我通过打电话小心翼翼地打探小储妈妈的意思,可迟迟没有得到明确的回复。
  那天,本和平常没什么两样。放完学,我一个人在办公室,手机铃响,是小储的妈妈。“你好”,我十分客气地问候着,希望电话的那头传来佳音。“李老师,我觉得你太看重名利了,我只需要我家小储平安、健康……”家长没好气地说了一大通话,在电话里,我义正言辞地反驳她,为自己正名。可是,挂完电话,我的情绪马上控制不住了,我垒砌了那么多天为小储前途着想的冠冕堂皇的理由像一堵墙,在小储妈妈聚集了多日的怨气的爆发中轰然崩塌。我的泪决了堤,我躲在厕所里嚎啕大哭,委屈、自责像潮水奔涌而来,拍打着我的心。
  我一遍遍地问自己,我为小储的付出还不够吗?那么多次,我牺牲休息时间为他补习我力所能及的各科知识;那么多次,我只要发现他一个闪光点就在班上给予他大大的表扬……我真的太不值了!可是,闭上眼,想想我对一个表面沉默、内心丰富而倔强的未成年人的那些几近变态的磨人办法,对一位深爱孩子却苦于无方的家长的无礼责难,我的心又揪着疼,我为什么会变成这样?为什么我不能给他一点权利,让他自己去选择;为什么我不能给他一些机会,让他自己去把握;为什么我不能给他一点空间,让他自己去经历……这一个个问题莫不使我对自己心灵无情地拷打与盘问,我曾对一个弱势的生命如此绝情,他们一定恨毒了我吧!
  自那天以后,小储的事就像一根扎在我心头的刺,一想就会痛,一痛就无比清醒,我心里的声音呼喊着:我要找回我自己,那个迷失了的自己。
  于是,从那以后,我开始尝试着接受他的存在,尽可能地帮助他、开导他、包容他。对待一个被我深深伤害的生命,我那时最大的愿望已不是他能够中考合格,而是他能健康与阳光地面对生活。
  可过了一阵,小储又在课堂上与同学发生口角,然后再拿砖头砸人的流血事件。我愕然,一向性格平和的他为何会如此激动?他变了,他的情绪里已经带着一分狂躁,他开始用张扬的方式宣告自己的强势。如何处理呢?他的妈妈也在等待。此刻的我冷静了许多,我不能在这时给他一个停学处分,不能再火上浇油,那样或许就真的万劫不复了。我选择了继续保护,保护他外强中干的心,也体谅这个脆弱的家庭。
  充实忙碌的日子总是很快,2012年6月18日中考过后,我和孩子们分开了,6月22日的端午节,我居然收到了小储发过来的节日祝福短信:“李老师,端午节快乐!”署名是“你不争气的学生”。言语不多,可这是我与他的破冰交流吗?我仿佛像一个赎罪的孩子顿时得到了真主的些许饶恕,心中充满了窃喜。原来,当一个被视为无可救药的孩子可以得到温柔而有原则的对待时,他的心灵也会发生如此微妙的变化。原来,只要我有敢于穿越迷雾的勇气,我就能感受到日光的温暖,星月的柔和。独坐在电脑前,辛酸地、欣喜地,我吟诵着苏轼的《定风波》,毅然将保持了近三年的网名更改成了“风雨有晴”。
  是的!是晴天的晴,亦是感情的情。穿越迷雾,我的内心充满了感激。我感谢小储:我只当了他三年的班主任,他却将鞭策我一辈子,让我一辈子谨记用良善来呵护每一个孩子;我感谢小储的妈妈,是她用一个电话告诉了我:全天下的父母亲最大的愿望是希望他们的孩子健康、快乐!这段刻苦铭心的经历,也让我深深地意识到,孩子一生的心理健康与被尊重的需要比暂时的学业成绩合格更重要,一位教师的良心与道德比学校的评比结果更重要。作为青年教师,我们的教书技能不足尚可多加锻炼,教师道德出现缺陷影响到了孩子的人生却难以弥补。我是多么庆幸我的悬崖勒马,庆幸我找回了心底的那份善意。
  2012年8月底,校长在教职工大会上宣布了新学期的教学人事安排,我将继续当班主任!我高兴极了,学校领导们依然看重我,原来,他们深谙教育的基本规律,他们不只会关注冰冷的数据!散会后,我十分欢喜地走出会议室,夏末的阳光铺洒在我的身上,把我的心照得亮堂堂的。我顿时发觉,其实我一直沐浴在善意之光里。
  带着这份对善良的领悟,我在班主任的岗位上继续前行。新接手的这个班也有一些令人伤神的孩子。比如:小航,成绩优异,长相甜美,却在周二中午小学同学的生日聚餐上与几个外校男生一起把酒言欢;小超,很负责的卫生委员,在我查寝时收了他的手机后,却意外地发现了不少黄色图片;还有小铮,上课积极,在老师面前彬彬有礼,可同学们就是不喜欢他,嫌他邋遢,还说他一遇到点事就只知道哭,一点也不像个男孩子……诸如此类,平凡而又特殊。说实话,班主任工作经验仍不够丰富的我在处理这些问题时还是感到棘手,但不同的是,我已学会用善意的眼光、用平和的心态、用智慧的方式去对待。当这些问题迎刃而解时,当看到这些孩子在我面前会心微笑时,我的内心也会变得无比柔软。我知道,这是善意的种子在发芽、在成长、在积聚力量,有一天,他们也会托起一片绿荫。
  很多人都说明德的屈子湖很美,我深有同感。我甚至觉得,它的包容,它的那一汪碧水般的柔情,正如我身边那诸多践行道德育人、智慧育人的同事们。他们,有的以校为家,执着地当一名麦田的守望者;有的爱生如子,温柔地呵护着孩子们的成长;有的远见卓识,真诚地铺就更宽广的发展之路……屈子湖,守护的是明德的百年传承,而他们,守护的则是自己的一颗善心,以及将这份善念转化为教育的行动,代代传承,源远流长。
  师德向善,善行天下。我愿意和你们一起一直走下去。
  (作者单位:湖南省长沙市明德华兴中学)
其他文献
尊敬的各位领导、老师们:  大家好!  我叫吴才有,是湖南省东安县大盛镇的一名乡村教师。我从小在山里长大,父亲双腿残疾,干不了重活;母亲是聋哑人,生活自理困难,我自然成了家里的顶梁柱。不幸的是,2000年3月18日,因为教室漏雨,我爬上屋顶检修,不料木梯滑落,我失去重心,身子重重地摔落在水泥地上,造成脊髓压缩性骨折,下半身完全失去知觉。虽经多方治疗,但终因受伤过重而成残疾,经鉴定为肢体残疾叁级。 
在当前社会、经济变革逐步引进深层次的情况下,如何在党的领导下做好工会思想政治工作,维护企业改革、稳定、发展的大局,是工会组织的首要任务。下面结合本人多年工作实践和公司
在课堂中,无论是语文教师还是学生,都应如李镇西所说"读出你自己",认识到"我"很重要,师生共同创造出文本的意义。语文教师应有"我即语文"的情怀,从教材处理、课堂对话等方面读出自
中药是我们国家的国粹之一,它是我国古代劳动人民与疾病作斗争所积累起来的知识和经验,是我们国家的宝贵财富。今天,中草药的研究与开发不仅是社会的需要,同时也是世界文化的
随着城市化进程的加速推进与和谐社会理念的提出,全国各地对构建和谐市县、城市、社区出台了因地制宜的措施和办法,对和谐社会的构建起到了积极的推动作用,但显得不足的是对
随着近年来我国经济、技术、人文等全面的提升,我国对于传统的工程技术改革也在不断的进行创新和变革。我国虽然拥有丰富的资源,但是国内人口基数较大,造成了我国资源紧张的问题
信息技术为教育改革带来了新的契机。信息技术与计算机专业课程整合是通过课程把信息技术与中职计算机专业课程教学有机地结合起来,从根本上改变传统的教育理念、教学模式和教
多发性硬化(MS)患者睡眠障碍是常见的,但在临床上尚未被认识,大约50%的MS患者主诉睡眠有关的问题,生理和心理因素如疼痛、抑郁、睡眠呼吸障碍、疾病的严重程度都干扰睡眠,MS患
混凝土是水利工程中使用最广泛、用量最多的一种混合材料,是一种由砂石骨料、水泥、水及其它外加材料混合而形成的非均质的多项复合脆性材料。混凝土一旦形成裂缝将会加速混
党的基层组织是党执政的组织基础,掌握思想领导是掌握一切领导的第一位,发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。