【摘 要】
:
贫富分化,发展与环保之间的冲突,高新科技发展和应用对人类道德的挑战等,都要求当代伦理学做出回应。以物质财富增长为根本标志的发展是不可持续的,只有我们改变了经济发展方
论文部分内容阅读
贫富分化,发展与环保之间的冲突,高新科技发展和应用对人类道德的挑战等,都要求当代伦理学做出回应。以物质财富增长为根本标志的发展是不可持续的,只有我们改变了经济发展方式,并把发展理解为社会改善和精神提升时,发展才是可持续的。用高新科技去增强人类驾驭自然的能力是十分危险的,科技必须以人为本,违背了以人为本的原则,科技会挟持人类走向自我毁灭的深渊。为走出生态危机,规避高科技发展和应用的巨大风险,必须建构合理的发展伦理学和科技伦理学。
其他文献
凡承接家庭居室装饰装修工程的单位,都应持有建筑行政主管部门颁发的具有建筑装饰装修工程承包范围的《建筑业企业资质证书》,个体装饰装修从业者应持有所在地乡镇以上人民政
新课程改革已经在我省全面铺开。新的教育观念要求我们必须做到提高课堂效率,充分、科学地利用课堂。以下是我在新授课过程中的一些做法,提出来供大家讨论。 一、注重导课,引发学生兴趣 现在流行的说法是情境创设,但情境如何与课堂所讲的知识联系以及如何利用情境,是一个值得思考的问题。我个人认为“导课”这个词目的性更高更明确一些。一节课的导入起着两方面的作用。 首先,导课对知识起承上启下的作用。如,讲“氧
江苏中淮建设工程(有限)公司始创于1959年1月,为国家一级资质企业、江苏
一种新型的铺地材料—强化木地板,短短三年间便从两三个品牌发展到目前的百余种,销售量年增长幅度为70%。除了圣象、爱家这些国际名牌一直抢手外,近两年国内投资近20亿元建设
作为新课程的实施者,如何在新课程理论的指导下,加强对新课程的学习、理解,明白新课程的要求,提高教学效果及教学质量,是每位教师必须面对的问题。为了切实贯彻好《全日制义务教育化学课程标准》,作为教学一线的教师,必须提高认识和彻底转变教学观念,适应新的教学需要。现结合本人一年半的“国培”学习和初中化学教学的实践,谈谈笔者在新课程理念下如何提高化学教学质量。 一、引导学生认真研读化学新教材 1.新教材
一般家居地面装修侧重材料的选择、花式及颜色的组合等,但无论是木板、瓷砖、石料的硬装修,还是地毯的软装修,基本都以平面设计为主。其实从住户的舒适、方便的角度来看,采用
德国著名诗人海涅说过:“每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而灭的。”教师每天面对的是不同的学生,有的学生在来学校之前,在父母的熏陶下,已经养成了很好的行为习惯,具
一、项目名称:福安市绿竹(笋)基地 二、承办单位:福安市福林林产品发展有限公司 三、建设地址:福建省福安市 四、负责人:缪妙青 五、建设条件和市场预测:绿竹是我国南方优良
在多年的初中英语教学实践中,我发现初中学生英语阅读存在着“一曝十寒”的现象,同时我们教师在阅读教学中 “高投入、低产出”。目前英语阅读题在各类考试中所占分值越来越大,可是学生却对阅读学习兴趣不大,阅读速度慢,理解能力弱,不会把握文章中心。要解决现实英语阅读教学中存在的问题,培养学生的英语阅读兴趣显得尤为重要。 英语课程标准也提出了英语学科的素质教育目标:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自